LES JEUNES, AU CŒUR DES MEDIAS.
La cérémonie a réuni de nombreuses personnalités de la presse, les faîtières, le partenaire technique et financier IFES, des journalistes venus des différentes régions, plusieurs membres du Collège de la HAC.
La cérémonie était coprésidée par le Président de la HAC Gaoussou Coulibaly et Mathias Hounkpe Directeur pays d’IFES/MALI.
Le rapport de monitoring, un document de 8 pages est une analyse faite sur l’inclusion des jeunes dans dix (10) chaînes de télévisions : AFRICABLE, CHERIFLA TV, ENERGIE TV, JOLIBA TV, MANDE TV, MOUSSO TV, ORTM1, ORTM2, RENOUVEAU, TM1.
Les dix (10) chaînes ont étés choisis sur la base de l’audience, de la couverture géographique sur une période de trois mois allant du 1er Avril au 30 juin 2023.
Les types de programme sont les débats, les magazines et les journaux télévisés.
Le Rapport démontre une faible inclusion des jeunes dans les programmes des chaînes de télévision monitorées avec seulement 20% des jeunes intervenus.
Dans les débats télévisuels, seulement deux chaînes de télévision ont réalisé la participation de plus de 35 jeunes dans les débats, les huit autres chaînes ont fait intervenir moins de dix (10) jeunes.
Pour le reportage des JT, seulement quatre (4) chaînes de télévision ont dépassé la participation de plis de 100 jeunes, les six (6) autres n’ont pas atteint la barre des 100 jeunes dans les reportages durant les trois mois de suivi.
Concernant les magazines, quatre (4) chaînes sur dix (10) ont atteint la barre de 40 participations jeunes, les six (6) autres, dépassant à peine 20 jeunes durant les trois mois de suivi.
La présentation des JT est faite à 66% par les jeunes contre 45% pour les magazines et seulement 30% pour les débats.
Les différents résultats issus de ce monitoring soulèvent des interrogations telles que :
A quoi est du cet état de fait ? Que faire pour que cela change ?
Des questions qui ont fait objet de débats entre les représentations de chaque télévision monitorée et les responsables du monitoring appuyés par les analystes de la HAC.